Estimados alumnos y alumnas, aquí les van los links que prometí para trabajar en la tarea del próximo lunes.
Espero les sirvan:
http://www.educarchile.cl/portal.herramientas/nuestros_sitios/bdrios/sitio/glosario/glosario.htm
http://www.vi-e.cl/internas/aprende/lo_mejor/regiones/glosario_geografico.htm
martes, 29 de abril de 2008
viernes, 25 de abril de 2008
Recordatorio...
Este martes 29 de abril tenemos nuestra evaluación sumativa de la sub unidad
"Sumergiéndonos en el mundo del texto dramático".
Consejos:
- Repasa lo visto en clases
- Realiza tus esquema destacando las ideas principales y secundarias.
- Busca en los textos que tengas a tu alcance, ya sea en tu casa o busca en internet, algunas obras teatrales que puedas leer y te familiarices con la estructura del texto dramático. Practica en él. Busca, por ejemplo: ¿Dónde estarán las acotaciones? ¿En qué parte de la obra se desarrolla el clímax?, etc.
De todo corazón deseo que les vaya bien en la prueba. No será difícil para el que estudia.
Nota: Para ver mejor las imagenes de la corrección de la guía, puedes pinchar sobre ellas y serán agrandadas. Además, podrás bajarlas si colocas "guardar imagen como"
miércoles, 23 de abril de 2008
Técnica de Estudio: El esquema
Es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles del texto.
¿Por qué es importante realizar un esquema?
Porque permite que de un sólo vistazo obtengamos una clara idea general del tema, seleccionemos y profundicemos en los contenidos básicos y analicemos para fijarlos en nuestra mente.
Tipos de esquemas:
- Esquema de sangrado
- Esquema de llaves:
martes, 22 de abril de 2008
Links de interés
Hola chicos y chicas. Un saludo muy grande para ustedes. Me alegra muchísimo que visiten esta página y dejen sus comentarios, saludos, preguntitas, etc. Espero les sea de gran ayuda...
De paso les dejo estos links para que puedan visitar. De esta manera pueden complementar sus trabajos.
- Biografía de Isidora Aguirre:
- Biografía de Francisco Flores del Campo
Nos vemos.
jueves, 17 de abril de 2008
¡Atención!, ayuda para la Guía de Sociedad
Calentamiento Global
En esta sección te proporcionaré un sitio web para que te dirijas a él y puedas realizar la Guía de Aprendizaje N°1.
Esta página es la Dirección Meteorológica de Chile, te orientará sobre los pronósticos del tiempo del país.
Si has leído tu Guía, en la parte III, deberás realizar un mapa de Chile con el pronóstico del tiempo de las siguientes ciudades: Arica - Santiago - Valparaíso - Concepción - Punta Arenas.
http://www.meteochile.cl/pronostico.htmlEspero te ayude...
Recuerda:
- No olvides traer tu guía completa este lunes.
- El propósito es que vayas estudiando a medida que la desarrollas.
miércoles, 16 de abril de 2008
Dramatización
Hola chicos y chicas:
Como es sabido, ya hemos comenzado nuestra unidad de Dramatización, y en la clase de hoy nos introdujimos en los Géneros literarios, es decir comprendimos cómo se clasifican los diferentes tipos de obras literarias.
A continuación entrego un modelo de esquema, a modo de síntesis de la clase.
Como es sabido, ya hemos comenzado nuestra unidad de Dramatización, y en la clase de hoy nos introdujimos en los Géneros literarios, es decir comprendimos cómo se clasifican los diferentes tipos de obras literarias.
A continuación entrego un modelo de esquema, a modo de síntesis de la clase.
martes, 15 de abril de 2008
El aire que respiramos
LA ATMÓSFERA
La atmósfera es la capa de gases que envuelve a la Tierra y está compuesta principalmente de nitrógeno, que corresponde a un 78% de Nitrógeno (N), y de oxígeno (O), que representa el 21 %; el resto incluye gases como argón, dióxido de carbono (CO2), hidrógeno y también vapor de agua, especialmente en las nubes. Cumple dos funciones vitales para el ser humano: proporcionan el aire que respiramos y protege la vida.
Oxígeno: Permite la respiración de seres humanos y animales, hace posible el proceso de combustión; Contribuye a fragmentar las rocas formando el suelo.
Nitrógeno: Disuelve el oxígeno y lo hace respirable; enriquece el suelo al combinarse con otras sustancias.
Ozono: Absorbe parte importante de los rayos ultravioletas del sol
Vapor: Impide el enfriamiento del aire por el hecho de absorber y mantener calor.
Dióxido de carbono; Permite que las plantas realicen la fotosíntesis; ayuda a retener el calor en la atmósfera.
La atmósfera es la capa de gases que envuelve a la Tierra y está compuesta principalmente de nitrógeno, que corresponde a un 78% de Nitrógeno (N), y de oxígeno (O), que representa el 21 %; el resto incluye gases como argón, dióxido de carbono (CO2), hidrógeno y también vapor de agua, especialmente en las nubes. Cumple dos funciones vitales para el ser humano: proporcionan el aire que respiramos y protege la vida.
Oxígeno: Permite la respiración de seres humanos y animales, hace posible el proceso de combustión; Contribuye a fragmentar las rocas formando el suelo.
Nitrógeno: Disuelve el oxígeno y lo hace respirable; enriquece el suelo al combinarse con otras sustancias.
Ozono: Absorbe parte importante de los rayos ultravioletas del sol
Vapor: Impide el enfriamiento del aire por el hecho de absorber y mantener calor.
Dióxido de carbono; Permite que las plantas realicen la fotosíntesis; ayuda a retener el calor en la atmósfera.
Estructura
La atmósfera se divide en cuatro niveles o capas según las variaciones de temperatura y densidad de sus componentes, que son la Troposfera, la Estratosfera, la Mesosfera, Ionosfera y Exosfera.
Troposfera: contiene el aire que respiramos. En ella tiene lugar los fenómenos climáticos, como la s nubes, las lluvias, las tormentas eléctricas, los huracanes, los tornados, etc.
La atmósfera se divide en cuatro niveles o capas según las variaciones de temperatura y densidad de sus componentes, que son la Troposfera, la Estratosfera, la Mesosfera, Ionosfera y Exosfera.
Troposfera: contiene el aire que respiramos. En ella tiene lugar los fenómenos climáticos, como la s nubes, las lluvias, las tormentas eléctricas, los huracanes, los tornados, etc.
Estratosfera: está formada por gases que se encuentras separados formando estratos, dependiendo de su peso. Uno de estos estratos es el Ozono, que protege a la tierra del exceso de rayos ultravioletas provenientes del sol.
Mesosfera: La Mesosfera es una región de grandes turbulencias y ondas atmosféricas. Aquí es donde las naves espaciales que regresan a la tierra empiezan a sentir la acción de los vientos, las turbulencias. Es la región más fría de la atmósfera.
Ionosfera: En esta capa se encuentran átomos cargados eléctricamente (iones). Es donde se desintegran los meteoritos que llegan a la tierra y es utilizada para realizar las transmisiones televisivas, gracias a su propiedad de reflejar las ondas magnéticas.
Exosfera: Es la capa más alejada de la tierra y constituye el límite exterior de la atmósfera. Está compuesta principalmente de hidrógeno y helio.
Dinámica
En la troposfera se generan grandes masas de aire con distinta temperatura, humedad y presión, que al entrar en contacto unas con otras se empujan y generan un constante movimiento denominado circulación atmosférica. Un resultado de esta movilidad son los vientos, los cuales se originan en zonas donde la presión atmosféricas alta, conocidas como zonas de alta presión o anticiclones, y se desplazan hacia zonas de baja presión o ciclones. Las zonas de altas presiones se asocian con condiciones de tiempo estable y seco; mientras que las zonas de bajas presiones se relacionan con tiempo inestable, lluvioso, con tormentas e incluso huracanes.
En la troposfera se generan grandes masas de aire con distinta temperatura, humedad y presión, que al entrar en contacto unas con otras se empujan y generan un constante movimiento denominado circulación atmosférica. Un resultado de esta movilidad son los vientos, los cuales se originan en zonas donde la presión atmosféricas alta, conocidas como zonas de alta presión o anticiclones, y se desplazan hacia zonas de baja presión o ciclones. Las zonas de altas presiones se asocian con condiciones de tiempo estable y seco; mientras que las zonas de bajas presiones se relacionan con tiempo inestable, lluvioso, con tormentas e incluso huracanes.
Huracán Caterina
¿Qué elementos y factores forman el clima?
La dinámica e interacción entre la litosfera, la atmósfera y la hidrosfera influye directamente en los diferentes climas presentes en la Tierra.
Tiempo atmosférico: es el estado de al atmósfera en un lugar y en un momento determinados.
Clima: es el estado promedio de la atmósfera a lo largo de un período de tiempo mayor, generalmente registrado durante meses o años.
La Meteorología se dedica al estudio del tiempo atmosférico y la Climatología al estudio de del clima.
La dinámica e interacción entre la litosfera, la atmósfera y la hidrosfera influye directamente en los diferentes climas presentes en la Tierra.
Tiempo atmosférico: es el estado de al atmósfera en un lugar y en un momento determinados.
Clima: es el estado promedio de la atmósfera a lo largo de un período de tiempo mayor, generalmente registrado durante meses o años.
La Meteorología se dedica al estudio del tiempo atmosférico y la Climatología al estudio de del clima.
Elementos del clima
Todos los climas se conforman por una serie de elementos que actúan en conjunto:
- Temperatura: es el grado de calor que posee la atmósfera.
- Humedad: es la cantidad de vapor de agua que existe en la atmósfera.
Precipitación: es el agua que cae sobre la superficie terrestre en forma líquida o sólida. - Presión atmosférica: es la fuerza que ejerce el aire de la atmósfera sobre la superficie terrestre.
Factores del clima
En la naturaleza existen algunos factores que modifican o alteran los elementos del clima:
La latitud es la distancia que existe entre cualquier lugar de la Tierra y la línea del Ecuador; influye en la forma e intensidad con que llegan los rayos solares a la superficie. En las zonas ecuatoriales, los rayos solares llegan en forma vertical, lo que eleva la termperatura; mientras que hasta los círculos polares llegan en forma oblicua y la temperatura desciende.
La altitud del relieve modifica la temperatura de un lugar, pues en la medida en que asciende en altura, baja la temperatura. La presión atmosférica también disminuye con la altitud.
Los vientos se producen por las diferencias de presión; trasladan las masas de aire frío o cálido, húmedo o seco, modificando la temperatura y la humedad de un lugar.
El mar actúa como un moderador de la temperatura, que se enfría lentamente suavizando el calor de las costas que baña.
Las corrientes marinas son masas de agua cálida o fría que modifican la temperatura que por latitud le corresponde a un lugar.
- Corriente de Humboldt: transportan hacia el norte aguas frías y de baja salinidad. Menos de 13°C. Tiene aguas más ricas en fauna marina
Efectos enfría los territorios cercanos a la corriente. Modifica las temperaturas en el norte del territorio chileno haciendo qué sean más frías de lo que corresponde por latitud. La corriente fría de Humboldt es, por un lado, una bendición para nuestro país, por cuanto transporta numerosos nutrientes y es rica en oxígeno, lo que permite el desarrollo de una variada y rica vida animal que proporciona grandes riquezas para el país. Por otro lado, también tiene su lado negativo, pues es la causante de que en el norte se den condiciones de desierto.
Tomado de los textos de Estudio y Comprensión de la Sociedad 7°
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